Instalação de Colégio Agrícola será votado em sessão extraordinária


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Nesta terça-feira (22), será votado em sessão extraordinária o Projeto de Lei do Poder Executivo nº 86/2021, que autoriza a Fundetec (Fundação para o Desenvolvimento Científico e Tecnológico), a conceder para a Secretaria de Estado da Educação, por intermédio do Núcleo Regional da Educação de Cascavel, de parte da estrutura física da Agrotec, para fins de instalação e funcionamento do futuro Colégio Agrícola de Cascavel. O projeto para implantação dessa instituição no município foi idealizado pelo vereador Professor Santello (PTB) e começou a ser debatido em 2017 quando foi suplente na Câmara de Vereadores, e em 2021 quando assumiu, teve o apoio de todos os outros vereadores que assinaram a Indicação juntos (Indicação 01/2021). "Com a aprovação desse projeto, começa a concretização do sonho em implantar um colégio nesses moldes em Cascavel. Isso tudo não seria possível se não tivéssemos o apoio de muitas pessoas: além dos demais 20 vereadores, só temos a agradecer o prefeito Leonaldo Paranhos, ao Presidente da Fundetec, Alcione Gomes e o Deputado Estadual Gugu Bueno por acreditarem na nossa ideia e não mediram esforços para efetivar esse projeto", ressaltou Santello. De acordo com o responsável da fundação, Alcione Gomes, o local comporta esse projeto. "Temos uma estrutura fantástica, com laboratórios e todas as ferramentas. Somos uma região agrícola, com 6 das 10 maiores cooperativas do Brasil e precisamos produzir mão de obra e uma nova geração com novas competências que possam ser os profissionais do futuro. Temos potencial para transformar essa nossa região na inovação agrícola que nós precisamos", reforçou Alcione. A área a ser concedida mede 2 mil metros quadrados de edificações, compreendendo o bloco administrativo, salas de aula, guarita, alojamento denominado Espaço Piquiri, refeitório, auditório e biblioteca. A concessão é quatro anos, renováveis por iguais períodos. Para Professor Santello, "não se trata apenas de implantar uma nova escola, mas criar uma sistemática de ação fundamentada em abrir novas oportunidades na melhoria da condição de vida e conhecimento para os filhos de produtores agrícolas e de trabalhadores rurais, promovendo a integração entre o Ensino Médio e a Educação e Qualificação Profissional Inovadora, onde os alunos aprenderam como manejar a fertilidade do solo e os recursos naturais de forma sustentável, planejar e executar projetos relacionados a sistemas de irrigação e de uso da água, selecionar, produzir e aplicar insumos, projetar e gerenciar instalações rurais entre tantas outras ações". Segundo o legislador, "todo esse conhecimento permitirá que esse profissional tenha formação para administrar ou trabalhar em agricultura familiar, propriedades rurais, empresas agropecuárias, estabelecimentos agroindustriais, empresas de assistência técnica e extensão rural, reservas naturais, cooperativas e pesquisa cientifica, através de atividades relacionadas à inovação e ao uso de novas tecnologias". Assessoria Câmara

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